¿Qué podemos hacer con un instituto?
Luz, limpieza visual, espacios donde el alumnado y el profesorado se encuentren relajados para la práctica del proceso enseñanza-aprendizaje.
Los profesores y profesoras, que en mayor medida son los responsables de la configuración y acomodación de sus espacios de trabajo, no están educados en la sensibilidad espacial, no conocen os efectos que produce la luz en una estancia, ni la composición, ni el equilibrio entre dimensione, colores, mobiliario, etc. En definitiva EDUCACIÓN, en este caso visual y espacial.
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